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Evaluación y diagnóstico

  1. Inteligencia (desde recién nacidos hasta la senectud).- Para determinar categorías diagnosticas: Brillante,  superior, normal superior, normal, normal inferior,  inferior, limítrofe, retardo mental. En todas las edades.
  2. Madurez social (0 a 25 años)
    • Ayuda de sí mismo (general)
    • Ayuda de sí mismo (comida)
    • Ayuda de sí mismo (vestido)
    • Locomoción
    • Ocupación
    • Comunicación
    • Dirección de sí mismo
    • Socialización
  3. Inteligencias múltiples
    • Kinestésica
    • Espacial
    • Musical
    • Lógico matemática
    • Lingüística
    • Ecológica
    • Intrapersonal
    • Interpersonal
    • Espiritual
    • Existencial
  4. Inteligencia emocional
    • Capacidades personales (autoestima, autocontrol emocional y automotivación)
    • Capacidades interpersonales (empatía y habilidades sociales: capacidad para trabajar en equipo, comunicación asertiva, capacidad para resolver conflictos y liderazgo).
  5. Desarrollo psicomotor
    • Áreas motoras gruesas y finas
    • Área de lenguaje
    • Área  de socialización
    • Autoayuda
    • Cognición
  6. Disfunción cerebral mínima
    • Pruebas neurológicas
  7. Estilos de aprendizaje
  8. Personalidad y temperamento
    • Introversión y extroversión
    • Temperamento
    • Rasgos de personalidad
  9. Hábitos de estudio
  10. Orientación vocacional
    • Vocación
    • Inteligencia
    • Personalidad
  11. Psicopatologías (neurosis y psicosis)